Bénin – Bilan du premier trimestre : la FENAPEB salue les avancées et pointe les défis scolaires

Le retour des congés de fin de trimestre a permis aux élèves et enseignants de se ressourcer. Au Bénin, ce moment est aussi l’occasion pour les parents et les acteurs éducatifs de dresser un bilan des activités pédagogiques. Après trois mois d’enseignement, des progrès notables sont constatés, mais certains défis persistent.

Épiphane Azon, président de la Fédération Nationale des Associations des Parents d’Élèves et d’Étudiants du Bénin (FENAPEB), a livré son analyse dans le JP de Radio Sêdohoun FM 97.4, hier, lundi 12 janvier 2026. Pour lui, le premier trimestre a été globalement satisfaisant. « Les cours se sont bien déroulés, le programme est bien suivi. Nous avons des raisons de nous frotter les mains », souligne-t-il.

Toutefois, certaines difficultés restent présentes. Le manque d’enseignants au primaire, au secondaire et au supérieur est un défi récurrent, même si des concours et tests d’entrée ont récemment été organisés pour pallier ce déficit. La distribution des résultats, notamment au primaire, est encore attendue.

Épiphane Azon note également des disparités dans l’équipement scolaire : certaines écoles manquent de tables et de bancs, alors que d’autres en disposent en excès. Il appelle à une meilleure solidarité entre établissements pour redistribuer le matériel.

Sur le plan financier, la FENAPEB rappelle que les contributions des parents sont cruciales, surtout au secondaire, où elles permettent d’accompagner le fonctionnement des écoles. « Certains parents ne respectent pas leurs engagements et mettent en difficulté les administrations scolaires. Il est nécessaire de les mettre en demeure pour faciliter le travail des établissements », insiste-t-il.

Enfin, le rôle de la FENAPEB ne se limite pas au suivi des enseignants ou des infrastructures. L’organisation agit comme un médiateur, veillant à maintenir la paix dans les écoles et à favoriser le dialogue entre administrations, enseignants et parents.

Pour les deux prochains trimestres, la FENAPEB recommande de combler les manques d’enseignants, de mieux répartir le mobilier scolaire et de sensibiliser davantage les parents sur l’importance de leurs contributions.

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